La Clase Marista
Descripción
¿Tu clase es una clase Marista? Conoce los elementos que deben estar presentes para propiciar un espacio de aprendizaje Marista.
Objetivo
Caracterizar la práctica docente con base en los elementos de la pedagogía marista.
Temáticas
1.
¿Cuáles son los insumos de un curso o de una clase marista?
Fecha de Inicio
Miércoles 28 de octubre de 2026
Fecha de Término
Miércoles 28 de octubre de 2026
Horario
17:00 hrs a 20:00 hrs.
Modalidad
Presencial
Tipo
Curso
Líneas de Formación
• Filosofía Marista
Mónica Arely Maestre Perera
Es egresada Marista por la Licenciada en Nutrición, también tiene una maestría en Nutrición Clínica y en Psicoterapia Cognitiva además de un Doctorado en Psicología. Cuenta con diplomados en el área de la salud y en el área docente cuente con el diplomado en docencia por competencias, diplomado en diseño de planes de estudio, y el diplomado para el aseguramiento de la calidad de programas educativos de tipo superior.
Desde el 2016 colabora como docente en la Universidad y desde el 2020 forma parte de la Dirección General Académica como Coordinadora de Acreditaciones.
A lo largo de su trayectoria ha participado y coordinado procesos de autoevaluación y acreditación con organismos como CIEES, COMAEM, CACECA, ANPADEH, CNEIP y FIMPES, contribuyendo al fortalecimiento institucional y a la mejora continua de los programas académicos.
Su trabajo refleja el compromiso con los valores maristas, la educación de calidad y el acompañamiento respetuoso y humano.
Bibliografía
Pacheco, D. (2018). Herramientas docentes. Para desentrañar el plan de estudios. México: Universidad Marista de Mérida.
Red Marista Internacional de Instituciones de Educación Superior (2010). Misión Marista en la Educación Superior. Roma: Instituto de los Hermanos Maristas.
Verstraete, G. y Benegas, D. (2013). Planificar una clase con sentido común. Argentina: Editorial-Dunken. Recuperado de
https://books.google.com.mx/books?id=3JIhI9FEc5MC&printsec=-
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